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一、英语人称代词大全
人称代词及其用法是英语最常用，最基础，尤其对英语新手比较容易搞混淆的地方之一，结合这个问题，小编今天整理了“英语代名词大全表”和一曲儿歌来帮助记忆，可以全体chant up，还可以有领舞，边唱边跳自编舞。
我们首选以人称代词在一般现在时（Present simple)肯定句中与下面三个彩色圆圈里面内容即
系动词，助动词，实义动词变化关系
请看下图：
- 系动词 am,is ,are { 是 ，to be 的原形
- 助动词 do,does 在句中起强调或帮助完成句子的作用
- 实义动词 } eat, run, play ....具有真正意义上行为动作的动词- verbs
Chant up-唱口诀记忆法：
一，人称代词在一般现在时（Present simple)肯定句中与系动词 am,is are 的变化关系
I 用 am , you 用 are,
is 用在单数 this , 还有--- 他/她/它
~this is /he is /she is / it is
凡是复数都用 are
you are/ we are/they are
～别忘了these , those 也是复数都用 are
these are/ those are
记住了，大家一起拍手笑哈哈！
二，人称代词在一般现在时（Present simple)肯定句中与助动词 do ，does
的变化关系
l do /you do /we do /they do — 嘟，嘟，嘟；
he does /she does /it does — 哒日，哒日，第三人称单身用 does !
三，人称代词在一般现在时（Present simple)肯定句中与实义动词的变化关系如， eat, run, play......
I eat /you eat /we eat /they eat
--eat, run, play ....
~你们瞧，动词保持原形都没变！
he eats /she eats /it eats -- eats, runs, plays....
～我发现！ 第三人称单数动词后面有变化，动词后面拖个小尾巴~ s ！
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现在我们再来谈谈什么是所有格形容词和所有格代词：
1,所有格形容词—形容词物主代词的所有格，但具有形容词的词性
比如：
^ This is my book
这是我的书
（ 句中my —我的，就是所有格形容词，my的词性具有形容词词性）
^ I placed a poster on its outer wall
我在它的外墙上贴了一张海报
（句中its — 它的（墙的），就是形容词所有格，its的词性具有形容词词性）
2, 所有格代词 ，又叫物主代词—表示东西的持有者，即东西的主人
比如：Is this car yours or hers?
这辆车是你的还是你她的呢？
（句中yours ,hers就是所有格代词。整句意思是：这辆车属于你的， 还属于她的呢？ 谁才是这辆车的主人呢？）
我们学习英语时先要知道以上这些英语最基础常识，并按小编的罗列出的典型儿歌以及英语句子背下来，大声唱，一直唱到顺口，开始不全懂也关系不大，因为今后在学习中我们都会经常反复用到，英语时态无论怎么变化以上这些都是基础，基础打牢，今后的进展很容易水到渠城，easy to pick it up !
二、英语代词的用法总结口诀
英语代词的用法总结包括人称代词（主格和宾格）、指示代词（远指和近指）、反身代词（第一、二、三人称）、疑问代词（询问人、物、数量、种类、品质）和相互代词（表示人或物之间的相互关系）。这些口诀有助于更好地掌握代词的正确用法。
一、人称代词
人称代词指代的是说话人、听话人或与说话人、听话人有关系的人或事物。人称代词分为主格和宾格两种形式，它们的用法如下：
主格代词用于主语位置：I, you, he, she, it, we, they
宾格代词用于宾语位置：me, you, him, her, it, us, them
二、指示代词
指示代词用来指示一个人或物，分为远指和近指两种，它们的用法如下：
远指代词：that, those
近指代词：this, these
三、反身代词
反身代词用来表示强调或动作的主体与承受者是同一个人或事物，它们的用法如下：
第一人称：myself, ourselves
第二人称：yourself, yourselves
第三人称：himself, herself, itself, themselves
四、疑问代词
疑问代词用来引导疑问句，询问人或物的身份、数量、种类、品质等，它们的用法如下：
人：who, whom
物：what
数量：how many
种类：which
品质：what
五、相互代词
相互代词用来表示两个或多个人或物之间的相互关系，它们的用法如下：
人：each other
物：one another